Germania, 2015. Sono una ragazza di vent'anni a Dresda per il progetto Erasmus, un professore mi assegna una ricerca: devo capire se gli Europei si sentono effettivamente parte dell'Unione Europea e se è difficile per loro definirsi europei. Intorno a me ci sono giovani provenienti da tutta Europa che stanno vivendo la mia stessa esperienza, molti dei quali sono miei amici. Tra di noi ci sono alcune differenze culturali, ma ci sentiamo europei. Vista la situazione, questo lavoro diventa molto più di un semplice compito: partendo dai tempi delle Guerre Persiane ho ripercorso la storia del “sentimento europeo” attraverso i secoli fino ad arrivare alla creazione dell’Unione Europea. In seguito, dopo aver chiarito ciò che l’UE vuole rappresentare e gli scopi per i quali è nata, ho cercato di capire se gli Europei si sentono cittadini dell’Unione o se continuano a sentirsi solamente parte dello stato in cui sono nati e cresciuti: nel fare questo ho analizzato i vari fattori che contribuiscono ad accrescere o diminuire il senso di appartenenza, che per la maggior parte dipendono dallo stato europeo di provenienza, dall’età e dalle esperienze e conoscenze dei singoli individui.