La digitalizzazione della lettura e l’introduzione dell’eBook nelle abitudini del lettore costituiscono una rivoluzione sostanziale, che ha innescato processi evolutivi e di adattamento al nuovo ambiente venutosi a formare di conseguenza. Indagando su questo nuovo contesto, su come i suoi personaggi e le sue dinamiche abbiano reagito e si siano sviluppati di conseguenza, si vuole dimostrare l’attuabilità della convivenza fra il formato cartaceo e il formato digitale, permessa da una discordanza nei fini e nei punti di forza. Si prende in esame la situazione anche dal punto di vista dell’ambiente formativo e culturale, per individuare le conseguenze dell’utilizzo dei testi digitali in tale settore e per avvalorare la tesi che costituiscano una risorsa senza precedenti nella diffusione di materiale culturale, amplificandone esponenzialmente le possibilità di pubblicazione, condivisione e accessibilità. Ricorrendo ad una pluralità di fonti, come testi, articoli, saggi, sondaggi e interviste, si mira a poter fotografare da più prospettive e con maggior precisione un contesto attuale e ancora in fase di assestamento ed evoluzione.