La ricerca si propone di verificare l’eventuale maggiore sensibiltà del testing dinamico rispetto a quello tradizionale. Il disegno sperimentale del tipo pre-test, intervento, post-test, condotto su un campione di 289 partecipanti ha mostrato significative differenze di prestazione al test OLC, in particolare da parte dei bambini con maggiori difficoltà iniziali, confrontando i punteggi tra prima e dopo l’intervento di prompting dinamico.
dettaglio del libro: |
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ISBN-13: |
978-3-639-77792-5 |
ISBN-10: |
3639777921 |
EAN: |
9783639777925 |
lingua del libro: |
Italiano |
By (author) : |
Elena Savoia |
Numero delle pagine: |
128 |
Pubblicato il: |
10.02.2016 |
Categoria: |
Psychology |