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Didattica inclusiva e scoperta di sé

Didattica inclusiva e scoperta di sé

Una proposta di curricolo verticale per l’educazione emotiva, relazionale e affettiva

Edizioni Accademiche Italiane ( 17.07.2024 )

€ 60,90

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Il presente lavoro si caratterizza come una proposta progettuale di curricolo verticale per la scuola primaria, esplorando l'integrazione di competenze emotive e relazionali nel curriculum scolastico. La ricerca nasce dall'osservazione delle dinamiche scolastiche e familiari, rispondendo alla necessità di affrontare le domande e le curiosità degli alunni. Dopo un'analisi teorica, che richiama filosofi come Platone, Aristotele e Rousseau, passando per gli approcci moderni sull'intelligenza emotiva, si presenta un curricolo verticale suddiviso per classi: dalle attività di alfabetizzazione emotiva per le prime e seconde della scuola primaria, alle relazioni tra pari per le terze, fino ai cambiamenti puberali e alla diversità di genere per le quarte e quinte. L'obiettivo è promuovere la consapevolezza di sé, migliorare le competenze relazionali e sviluppare l'empatia. L'obiettivo è quello di sottolineare la necessità di un'educazione integrata che prepari gli alunni alle sfide della vita, favorendo uno sviluppo armonico e inclusivo, attraverso un dialogo aperto tra scuola, famiglie e comunità.

dettaglio del libro:

ISBN-13:

978-620-0-84174-2

ISBN-10:

6200841748

EAN:

9786200841742

lingua del libro:

Italiano

Da (autore):

Gianluca Amatori
Luca Giuseppe Ingrosso

Numero delle pagine:

104

Pubblicato il:

17.07.2024

Categoria:

Pedagogia speciale