Questa libro si propone di analizzare le dinamiche che si verificano all'interno di una famiglia, nel momento in cui essa si trova a dover affrontare il problema di una lingua che non è quella di origine, ma che è fondamentale perché i bambini siano inseriti nella nuova società. Oltre a spiegare brevemente ciò che si intende per "bilinguismo" in questo particolare frangente, e dopo aver illustrato le varie situazioni che si possono presentare, verranno anche presentati i risultati di questionari a cui sono stati sottoposti alcuni ragazzi, di differenti età e provenienza, che si sono ritrovati nella situazione di dover imparare una nuova lingua; per dimostrare come il fenomeno del bilinguismo, anche all'interno della stessa famiglia, venga vissuto in modi differenti.