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Sulla centratura dello studente nell'insegnamento della matematica

Sulla centratura dello studente nell'insegnamento della matematica

con l'algebra del computer. Uno studio empirico sull'introduzione del CAS nelle scuole della Turingia

Edizioni Accademiche Italiane ( 12.06.2020 )

€ 71,90

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Nell'anno scolastico 2011/12, le lezioni di matematica sono notevolmente cambiate per gli alunni della Turingia. I sistemi informatici algebrici (CAS) sono diventati obbligatori in tutte le scuole della Turingia con livello secondario superiore all'inizio di quest'anno scolastico. Dal grado 9 in poi, gli studenti ora lavorano con questi sistemi in lezioni di matematica. Uno degli obiettivi del presente studio è quello di documentare l'aumento della centralità dell'insegnamento nelle specifiche condizioni della Turingia, come dimostrato in vari studi con l'introduzione del CAS. A differenza dei precedenti studi didattici sul CAS, la specificità della Turingia risiede nella natura vincolante dell'introduzione dei sistemi.

dettaglio del libro:

ISBN-13:

978-620-2-08883-1

ISBN-10:

6202088834

EAN:

9786202088831

lingua del libro:

Italiano

Da (autore):

Matthias Müller

Numero delle pagine:

176

Pubblicato il:

12.06.2020

Categoria:

Pedagogia scolastica, didattica, metodologia