Questo libro getta le basi per rivoluzionare la visione della musica e della musicoterapia classicamente intesa attraverso un metodo psicopedagogico musicale. Al centro di questa ricerca vi è il “suono”, non come componente essenziale della musica, ma osservato come elemento della natura onnipresente in ogni attimo della nostra vita, capace di motivare, implementare e far apprendere comportamenti socio-comunicativi alle persone con autismo. Utilizzando una tabella matematica e un algoritmo, si compone un percorso sonoro per ogni persona, atto a creare e sviluppare la propria sonorità terapeutica.