Secondo le ricerche degli ultimi decenni, l’ efficacia degli organismi scolastici si influenza dal clima che c’è in ogni organismo. Il direttore dell’ unità scolastica svogle un ruolo importante nella formazione del clima scolastico, poiché con la condotta e le sue azioni può creare un ambiente istruttivo in cui gli istruttori si dedicano senza distrazione ai loro doveri allo scopo del miglior risultato possibile. Secondo la legislazione dell’ istruzione il direttore di scuola, sovrintende agli istruttori, mantiene e rinforza la loro coerenza, incoraggia le loro iniziative, e dà gli incentivi positivi per il miglior rendimento.