Questo progetto di ricerca fu commissionato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, che intendeva, attraverso lo sport, ricostruire il tessuto sociale dei giovani delle scuole secondarie di I e II livello de L’Aquila e provincia. Tessuto sociale leso e sfaldato in seguito all’evento sismico che ha colpito la zona il 6 aprile scorso, in cui oltre all’improvvisa e immediata perdita di tutti i beni materiali sono venuti meno anche i canali di socializzazione primari e secondari. Una quotidianità da ricostruire anche e soprattutto attraverso il concetto di attività sportiva volta, in questo caso più che mai, alla realizzazione di cittadinanza, partecipazione, formazione umana, integrazione e coesione sociale. Con particolare attenzione agli sport di squadra che permettono uno sviluppo affettivo, cognitivo, relazionale e una maggiore comprensione/costruzione della propria personalità. Dunque lo sport come strumento principe per l’inclusione sociale, in quanto gioco che esalta l’armonia e le dinamiche di cooperazione. lo sport, in generale, va considerato un fatto sociale, è un fenomeno sociale, un sistema culturale - che agisce tra comunicazione, economia e politica.