La dislessia evolutiva si presenta come un disturbo dell’apprendimento della lettura che si manifesta quando il bambino comincia a leggere. Le scarse capacità di lettura interferiscono con il normale apprendimento scolastico e con le altre attività quotidiane che implicano la capacità di lettura. Spesso questi disturbi si presentano associati a disturbi dell’espressione scritta o del calcolo. Sulle cause della dislessia sono state formulate diverse ipotesi. Numerose ricerche hanno dimostrato che c’è una forte componente ereditaria nell’insorgenza del deficit di lettura. In questo libro si trattano varie ricerche formulate e in particolare si sviluppa uno studio su questo trattamento attuato in un Centro a Verona. Si osserveranno vari test, risultati, riflessioni e quanto conta il valore dell'autostima sulla formazione di questi bambini con deficit di lettura per un miglioramento generale delle prestazioni e del benessere dei ragazzi stessi.